悉尼华人家庭走在学民乐的路上 中国民乐演奏名家剖析四大误区

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 正在演奏扬琴的悉尼孩子。(图片由受访者提供)


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澳洲的华人家庭一向重视教育,其中音乐教育是重要的一环。家长们认为,音乐学习的过程,是孩子们的审美观念、审美趣味、审美判断力形成的过程,陶冶情操、提高艺术素养是许多家长培养孩子学习音乐的初衷。

 

在悉尼的华人家庭中,众多孩子在学习着不同的乐器,这当中有西方乐器,也有中国传统乐器。

 

在音乐教育家看来,传统音乐的学习,能让孩子们了解众多作品里所展现出来的自然之美、艺术之美、人文之美,从而产生共鸣,获得丰富的情感体验。

 

中国的传统音乐文化历史悠久。一架扬琴便能够将《梅花三弄》敲击得韵味悠长,一只唢呐能吹奏出《百鸟朝凤》的百鸟和鸣之声;一把琵琶能弹出《十面埋伏》的悲壮和激烈;一架古筝能奏出《高山流水》的淡雅清致,一把二胡能够拉出《赛马》的磅礴和热烈,也能够拉出《二泉映月》的深邃意境……

 

经过数千年发展,中国的传统音乐积淀了丰富的民族艺术智慧和文化传承,而众多民族乐器为其载体之一。

 

在悉尼,有的学生在课外、周末到民乐老师的家中或者民乐教育机构进行一对一的学习。不少华人孩子从小便与中国民乐结缘,感受丝竹弦乐的雅韵,追逐自己的音乐梦想。