离谱!一批父母正「以爱之名」, 把孩子送上征信黑名单

Source

以“爱”之名的主动送孩子上征信黑名单,究竟是让孩子学会担责,还是摧毁其未来的生存根基?

“一定要在孩子满18岁的第一天,以孩子的名义申请一张信用卡,刻意透支几百元,然后任由账单逾期,拖上半年甚至一年,才去还款,确保逾期记录牢牢刻在征信报告上。”

这个骇人听闻的操作,是最近家长圈兴起的一股“歪风”。

一群故意“坑娃”的亲爹妈们,一通操作,目的就是把孩子拉入征信黑名单,用这个“可控小污点”,把孩子挡在网贷门外。

他们算着一笔“安全账”:征信污点5年消除,18岁留下的记录,刚好护住孩子最易被套路的18-23岁。

这究竟是剑走偏锋的风险防控,还是以爱为名的残忍伤害?我们不得不直面这场藏在征信报告里的家庭焦虑。

被送上黑名单的年轻人:

以爱为名的伤害

当“爱”开始以“伤害”的姿态呈现,这些亲手将孩子推上征信黑名单的父母“狠心”的背后,动机复杂又矛盾——

1、对网贷风险的过度焦虑,催生极端防御心理

父母的担忧并非空穴来风。

中国人民银行征信中心2024年的数据显示,90后、00后在征信问题人群中占比较高 (90后38%,00后23%),其中18-35 岁年轻人在“失信被执行人”名单中比例有所上升。

近些年,花呗、微粒贷、京东白条等产品审批通过率高达78%,给大学生的网贷额度5年扩容了15倍。据融360调查,43%的90后同时使用4个以上借贷平台,形成“以贷养贷”的多米诺骨牌。便利化的借贷渠道恍如甜蜜毒药,正在拉扯着这一代年轻人深陷“债务沼泽”,甚至走上绝路。

“宁愿让他现在贷不到款,也不能让他将来被网贷逼死。”

面对网贷猛如虎的各类悲剧案例,部分父母形成了“一谈网贷必致灾”的认知偏见,让焦虑取代了理性,催生了“造坑防坑”的极端行为。

于是,为了提前避坑,有些父母干脆自己造坑。在孩子18岁的成年礼上,亲自给他“拉黑”,刻意送上征信黑名单。

只因18-23岁这关键的5年,正是孩子从校园踏入社会,最易被消费主义裹挟、被网贷套路套牢的高危期。他们宁愿让孩子在这5年里成为“金融残疾人”——网贷APP秒拒、银行信贷关门,也绝不愿承受孩子跌入网贷深渊、利滚利拖垮全家的万分之一风险。

这些父母用他们眼里的“可控小风险”,去抵御想象中的“网贷大陷阱”。却不知道,这份裹着“爱”的枷锁,远比网贷更能摧毁孩子的人生。

2、对征信代价的片面认知,误将“枷锁”当“铠甲”

父母对征信体系的认知存在严重片面性,只看到其“防网贷”的短期作用,却忽视了其对孩子长远发展的深远伤害。

中国人民银行征信中心明确提示,征信逾期记录会保留5年,除影响信贷外,还会对公务员考试、事业单位招聘、租房、出行等多个领域产生负面影响。

上海就曾有一位母亲为防止大手大脚花钱的女儿网贷,故意让她刚成年就背负一笔逾期贷款。结果女儿毕业后报考公务员,因征信问题在政审环节被淘汰,才痛心疾首,悔不当初。

这种“捡芝麻丢西瓜”的认知,源于对征信制度全面影响的认知盲区。

“吃大亏才能长记性”

传统惩戒观的惯性

刚上大学的北京新生张昊,为了显摆而购置了新款手机、高配置手提、潮牌服饰,不惜通过校园网贷平台借款了8万元,利滚利至12万元,逾期3个月未还,被平台起诉至法院。

父亲得知后暴怒,决心“让他尝尝被全网追债的滋味!”拒绝替其还款,甚至主动配合法院执行,最终小林被列入失信名单。

张昊的父母年轻时做生意,被合作伙伴坑过钱,至今念叨:“我当年被人骗了5万,睡桥洞三个月才爬起来。现在的孩子太娇贵,没吃过苦,根本不懂珍惜。”在他看来,“上黑名单”是“吃苦”,是“长记性”的必经之路。

但这次的“惩戒”,却让张昊在毕业校招时,因“失信”被多家企业拒录,一度产生抑郁倾向,在家颓靡不振,很长时间拒绝再出去找工作。

心理学教授李松蔚就曾指出——“这类父母的认知存在偏差,错把‘人为制造重大负面体验’等同于锻炼抗挫力,却忽略了未成年人的心理韧性像幼苗,需要的是适度风雨,而非连根拔起。”

对教育责任的认知错位,用“替代防控”取代“能力培养”

“这些父母最大的错误,是把自己的意愿当成了‘爱’,把孩子当成了自己的附属品,而不是一个独立的个体。”家庭治疗师陈薇在接触过许多类似案例中发现,部分父母的“爱的保护”本质是控制欲的外化。

中央财经大学金融学院副院长李建军一针见血地指出,“征信记录是人生的‘第二身份证’,父母可以替孩子签字贷款,却替不了孩子承担一辈子的后果。”

那些想“保护”孩子的父母,往往把孩子推向了更危险的境地。

北京就有这样一个案例:母亲为了防止18岁的儿子借网贷,刻意制造逾期,让他征信变黑。可儿子得知后干脆破罐子破摔,“反正征信已经黑了,再借点也无所谓”,短短一年就借了20多万高息网贷。

母亲的极端保护,最终成了孩子堕落的催化剂。当爱失去了理性,当父母把自己的意愿强加给孩子,当“为你好”变成“替你做主”,爱就会异化成最伤人的武器。

比物质和前途更痛的,是心理和情感的伤害。

心理学专家王莉的话,道出了核心:青少年最在意的,是父母的尊重和信任。而父母用他们的名义贷款、制造逾期,本质上是对他们的不尊重和利用。

不是替他挡风雨,而是教他撑伞

父母总以为自己能替孩子规划最好的路,却忘了,孩子的路终究要自己走。

真正的保护不是替他规避风险,而是教他识别风险;

不是给他制造“无菌环境”,而是增强他的“免疫力”;

不是用征信污点“锁”住他,而是用财商教育“武装”他。

财商教育,才是父母能给孩子的最靠谱的“信用保险”。而且这份保险,宜早不宜迟。

中国数字100数据研究院在2023年的调研显示,我国仅35%的家庭会对孩子进行系统财商教育,28%的父母自身都缺乏基本金融知识和信用意识——这正是“以爱为名伤害”频发的根源。

而国际金融教育基金会(INFE)的数据给出了鲜明对比:

接受过系统财商教育的青少年,成年后出现不良信贷记录的概率仅为未接受者的1/5,他们更懂得如何平衡消费与储蓄,如何规避金融陷阱。

“很多父母把财商教育等同于‘教孩子赚钱’,这是最大的误解。”

著名财商教育专家周文强说——

“财商教育的核心,是教孩子三件事:正确认识金钱的价值,学会管理金钱的方法,树立守护信用的意识。这三件事,比给孩子留多少钱、买多少房都重要。而这份教育,必须从童年开始,因为价值观的形成,从来不是一蹴而就的。”

看看那些财商教育成熟的国家——

美国有21个州要求高中开设个人金融课程将财商教育纳入中小学必修课,12岁学生就要掌握征信知识和信贷规则,知道“逾期影响个人征信”;日本从小学就开设“金钱课”,让孩子通过做家务赚零花钱,学会记账和规划,明白“欲望要匹配能力”。

这些早期财商教育使两国青少年征信不良率长期低于2%(日本1.8%、美国约2.1%),远低于我国。

他们的父母没有用征信污点“保护”孩子,却用财商教育给了孩子最坚实的铠甲。

其实,普通家庭不用照搬国外课程,把财商教育融入日常生活的三个阶段,就能给孩子最扎实的保护。而这三个阶段的核心,从来不是“教技巧”,而是“传递爱与尊重”——尊重孩子的独立人格,教会他对自己的人生负责。

1、6-10岁:播下“责任”的种子——金钱要靠劳动换

这个阶段的孩子,不需要懂“征信”,但要懂“责任”。

家长可以用“家务换零花钱”的方式,让孩子明白“金钱是劳动的报酬,不是凭空而来”。比如扫地1元、整理玩具2元,让孩子知道“想要得到,就要付出”——这能从根源上杜绝“不劳而获”的想法,避免未来被“免费网贷”、“零首付”等陷阱诱惑。

更重要的是教孩子区分“需要”和“想要”。

孩子哭闹着要玩具时,别急着满足或拒绝,而是问他“这个玩具是必须要的吗?没有它,你能吃饭、能睡觉、能上学吗?”引导他明白食物、衣服、书本是“需要”,要优先满足;奢侈品玩具、新款零食是“想要”,要根据家庭条件和劳动所得决定是否购买。

从根源上避免孩子养成攀比、超前消费的习惯。

2、10-18岁:学会“管理”的能力——金钱要靠规划花

这个阶段,要教孩子“记账”和“规划”,培养“量入为出”的意识。

给孩子准备一个简单的记账本,让他记录每天的支出“买饮料5元”“买漫画书10元”。每周花10分钟和孩子一起复盘“这笔钱花得值不值?有没有更省钱的办法?”比如孩子买了漫画书却没看,就引导他“下次买之前,先想想自己会不会看,别浪费钱。”

给孩子零花钱,不要转账,而要给现金,看得见才有概念。

可以给孩子准备三个存钱罐,分别贴上“消费”“储蓄”“爱心”标签:“消费罐”放日常零花,“储蓄罐”存想买的大件(比如乐高),“爱心罐”存捐给公益的钱。当孩子想买大件时,让他慢慢存够钱再买,而不是立刻满足——这能教会他“延迟满足”,避免被即时消费诱惑。

父母的以身作则至关重要。

去超市时带着孩子列购物清单,告诉孩子“只买需要的,不买多余的”;还款日到了,当着孩子的面按时还信用卡、房贷,说一句“借了别人的钱一定要按时还,这是信用,信用比钱更重要。”

孩子会模仿父母的行为,潜移默化中形成正确的消费观和信用观——这比任何说教都管用。

3、18-25岁:树立“信用”的底线——征信是人生的第二张脸

这个阶段的孩子即将成年,必须直面“征信”的重要性。

不要回避,而是用孩子能懂的方式讲解“征信报告就像你的‘人品成绩单’,上面记录着你有没有按时还钱、有没有失信行为。这份成绩单会跟着你5年,影响你考学、找工作、买房。”

可以结合新闻案例讲解“这个哥哥因为征信黑了,警校没考上;那个姐姐因为逾期,留学被拒了——信用是人生的第二张脸,一定要守护好。”

当孩子满18岁时,带着他一起去查个人征信报告(可通过央行征信中心官网查询),逐一向他解释“这条‘信贷记录’是你未来买房贷款的依据,如果有‘逾期记录’就等于画花了这张脸,别人都觉得你不靠谱。”让孩子亲手触摸自己的征信报告,比任何说教都有冲击力。

更要教会孩子“说不”。

模拟场景让孩子练习:

“同学借你身份证办信用卡,你怎么说?”

“看到‘零首付买手机’的广告,你怎么做?”

引导孩子说出“身份证不能借,会影响我的征信”“零首付可能是陷阱,我不要”。

同时明确告诉孩子“任何人,包括爸妈,都不能强迫你用自己的名义贷款。如果有人让你这么做,一定要拒绝,并且告诉其他家人。”这才是最硬核的保护,因为它教会孩子守护自己的底线。

最后,一定要跟孩子说一句话——

“爸妈会努力给你好的生活,但你的人生终究要靠自己。我们能做的,是教你如何守护自己的人生。无论遇到什么困难,爸妈都是你最坚强的后盾。”

信用不是刻在征信报告上的数字,而是刻在孩子心里的底线。财商教育最好的时机,不在“长大以后”,而是“就在当下”。