“富养”谷爱凌、苏翊鸣的真实成本:看他们的家庭才懂,父母是高人……

Source

“富养”谷爱凌、苏翊鸣的真实成本:看他们的家庭才懂,父母是高人……

这两天2026年米兰-科尔蒂纳冬奥会开幕了,感觉好像没有咱们北京冬奥会的热度,但苏翊鸣、谷爱凌还是上了好几波热搜。

他们俩开局都不算太顺利,苏翊鸣在单板滑雪大跳台决赛摘得铜牌,虽然也是很不错的成绩,很多网友为他抱不平,质疑“日本裁判压分”。

但是苏翊鸣主动表示“判罚完全公平”,还说失利源于自己技术失误(如落地触雪)及未发挥理想状态。

他在颁奖时,也主动拥抱了获得金银牌的日本选手,表现非常大方得体。

谷爱凌在自由式滑雪坡面障碍技巧预赛首轮,也出现了摔倒的情况。

很多网友猜测是赛道的问题,因为连续出现了很多运动员摔倒的情况。

但是谷爱凌直接告诉大家:摔倒真的不是赛道问题,就是因为奥运会的压力跟其他赛事完全不同。

两个人面对自己的失利,态度都是接纳不完美,专注自身可控问题,主动调节心态。

我看完真是挺感慨的。

还记得2022年北京冬奥会的时候,谷爱凌刚满18岁,苏翊鸣更是只有17岁,还属于未成年。

如今3年过去,两个人在各自领域竟然已经都算老将了。

特别是苏翊鸣,他是上届奥运会12名决赛选手中唯一出现在此次决赛中的。这种极限的项目竞争极其太激烈,难度更新得特别快。

能够一路坚持到现在,保持良好的竞技状态,不只是要有好体能、好技巧,更是得有极强的心理韧性。

这种韧性包括面对压力时的情绪调节能力和从失败中迅速恢复的能力。

其实回看他们两个人的成长轨迹和原生家庭,能感受到有很多东西是极其相似的。可能也是这种相似性,让他们有了相似的心态。

在北京冬奥的时候,就有很多网友说:谷爱凌的人生经历,连小说最强女主都不敢这么写。

◇ 论出身

书香门第,

姥姥是原交通部体改司高级工程师,

妈妈毕业于北大,

后来又在斯坦福读了硕士。

谷爱凌和妈妈

◇ 论学习

美国高考 SAT 满分是1600分,

她考了1580分,

超过了全美99.8%的考生,

凭真本事被斯坦福大学录取。

◇ 论成就

3岁滑雪,

9岁美国少年组冠军,

14岁50块金牌,

15岁宣布转为中国国籍,

代表中国队出战各大比赛频频获奖,

被称为「奖牌收割机」。

北京冬奥会,

谷爱凌有三个参赛项目,

分别是自由式滑雪U型场地、

坡面障碍技巧和大跳台。

获得2金1银的好成绩。

◇ 论性格

谈吐率真、坦荡自信,

既能不卑不亢的,

回怼阴阳怪气的外国媒体,

也能温柔的跪地安慰失利的同场选手,

情商智商双高。

苏翊鸣就是呢,也差多

属于「别人家的好儿子」。

他北京冬奥会参加了2个项目,

取得一金一银的好成绩,

创造了中国队在这两个项目的历史。

这个孩子的成长经历也特别精彩,

4岁学滑雪,

7岁时就签约著名单板滑雪品牌,

成为职业滑手。

11岁时,

苏翊鸣因为滑雪技巧精湛,

被选中参演电影《智取威虎山》里的

「小栓子」这个角色。

14岁时,

他入选国家队,

同年开始拿金牌。

15岁时,

苏翊鸣走上了世界舞台,

也横扫世界各地锦标赛的冠军,

成为众人瞩目的冠军苗子。

优秀的孩子

是怎么成长起来的

很多妈妈看了这两个孩子的经历,

赞赏之余,也会感慨:

人家孩子父母基因好,

孩子是天选之子,

完全没有可比性。

不可否认,

小小年纪能成为世界冠军,

一定有天赋在。

但是如果仅凭天赋,

也是不足以把好牌打成王炸的。

每个孩子的成功,

都是一定是天赋 + 培养 + 努力 + 坚持不懈的综合结果。

谷爱凌和苏翊鸣两个孩子,

出生地点不同,

早期接受的教育体系不同

(谷爱凌在美国长大),

但两个孩子都在各自的领域,

有不俗的成绩。

他们成长成才方向,

有着很多异曲同工之处。

01

顺势而为的孩子,更易成才

世界著名早教专家、

哈佛学前项目总负责人,

在《从出生到3岁》一书中说:

没有任何问题比人的素质问题更加重要,

一个孩子出生后头 3 年的经历,

对他基本人格的形成,

有着不可替代的影响。

孩子最初萌芽的喜好、

对人对事的基本认知,

一定和父母的影响相关。

谷爱凌的妈妈是一名滑雪教练,

谷爱凌在采访中曾说:

我3个月大时,

妈妈就把我带到山上,

我在一个餐厅里和奶奶在一起,

大人们在那里滑雪,

小孩就在那玩。

谷爱凌的妈妈,

并没有刻意培养女儿滑雪,

但耳濡目染之下,

谷爱凌对这项运动有了概念。

到后来慢慢尝试,

也逐渐爱上了滑雪。

苏翊鸣滑雪路上的领路人也是父母,

他的父母都是单板滑雪爱好者。

他从小就是看着父母玩单板滑雪长大的,

很小的时候,

他就戴着成人的雪板和护具,

跟父母一起玩。

我们总说一个孩子有天赋,

但回溯孩子真实的成长细节,

你分不清,

这种天赋到底是熏陶,

还是孩子基因里自带的。

他给我们普通父母的启示就是:

父母就是孩子的起点,

培养孩子,

一定要顺势而为。

父母从小就要多给孩子创造机会,

让孩子尽可能多的观察、

探索这个世界,

父母从中发现孩子感兴趣的点,

顺势去培养。

02

尊重和支持,让孩子始终保有自驱力

任何一项运动,

或者说在任何领域,

仅仅是展露天赋,

是不足以支撑孩子获得持续的成就的。

谷爱凌和苏翊鸣的妈妈对这点,

都有很清醒的认知。

所以在孩子成长的过程中,

她们始终用爱和尊重,

支持着孩子。

谷爱凌在有次采访中

就发自内心地说:

我知道所有小孩都觉得

自己的妈是最好的,

但我真觉得我的妈是最好的,

因为她做了很多比别的妈妈更多的事,

还都是一个人去做……

谷爱凌小时候,

初显现对滑雪的兴趣,

妈妈为了让她坚持,

每个雪季的每个周末都会开车8小时,

陪她去滑雪。

从3岁到十几岁,

十几个雪季,

妈妈一直坚持不懈,

单是这份付出,

就是很多父母难以企及的。

但在滑雪小项目的选择上,

妈妈又充分尊重谷爱凌的决定,

妈妈深知兴趣是最好的老师。

自由式滑雪,

就是谷爱凌自己选的。

在采访中,

妈妈也说,

自己对谷爱凌的培养特别注意两点:

一是不打击孩子的创造力;

二是多表扬她的努力。

谷爱凌小时候

正是在这种宽松尊重的教养环境中,

谷爱凌才没被父母「过度的爱」压迫到。

她一直对自己的爱好保有自驱力,

享受这种不断去尝试,

去挑战自我的过程。

03

成长大于成就

谷爱凌拿到她在北京冬奥会的

第一枚金牌后说:

自己非常享受在空中飞翔的感觉,

她并没有把拿奖牌看得太重,

她最在乎的,

是不给自己设限,

不断超越自己的过程。

为超越自我而战,

这种心态,

能让一个孩子专注于竞技本身,

不被定义,

无论是身体机能,

还是心理素质,

都能变得更强。

从小在中西合璧的环境下长大的谷爱凌,

从小接受到的就是这种教育。

在自由滑雪中,

她不断挑战新动作,

不断突破大跳台的旋转圈数,

都跟这种价值的观的养成息息相关。

苏翊鸣也是,

虽然他很小就在滑雪上展露了天赋,

但妈妈在他的文化课和个人素养方面,

要求也很严格。

苏翊鸣小时候,

一直没耽误学业,

文化课成绩总是在校内名列前茅。

妈妈认为,

一个孩子,

只有有生活和文化底蕴时,

才能在专业上有更好的发展。

两个妈妈在孩子小有成就时,

都没有急功近利,

而是更看重孩子成长。

这才让谷爱凌和苏翊鸣,

有足够的时间和经历去积累、去体验,

最终都迎来了爆发式的成长。

04

给孩子信任支持,不吝惜赞美

我特别喜欢谷爱凌和苏翊鸣身上

那股阳光勇敢的劲头。

谷爱凌的个性是

从小就被妈妈和姥姥悉心培养的。

谷爱凌七八岁的时候进入滑雪队,

她是唯一的女孩。

有一天她跟妈妈说:

“妈妈,我想去奥运会。”

妈妈不会告诉她

这有多么遥不可及,

而是会跟她说:

“那很好,你加油!”

谷爱凌的姥姥也会在她很小的时候,

就告诉她:

“不要怕,

你觉得有害怕的东西,

就想想你为什么害怕?

是因为难吗?

是因为你觉得自己做不了?

你什么都能做,很好训练努力(就能做到)”

妈妈和姥姥的支持和信任,

让谷爱凌一直是一个特别自信的孩子。

其实一个优秀孩子的长成,

原因是多方面的,

孩子优秀无可厚非,

但父母的「助推」,

也是必不可少。

我们认识谷爱凌、苏翊鸣的同时,

也要看到——别人家的孩子,

同样有着别人家的父母。

谷爱凌和苏翊鸣,有着不同的成长环境、家庭环境,所受的教育也有明显的东西方差异。

但是两个孩子都是一样的优秀自信,他们看似殊途,实则同归。