倡导者呼吁工党实施“自愿加入”的社交媒体算法改革，以应对推荐系统对青少年性暴力激增的影响。
联邦政府已表示正在咨询打击算法相关危害的方法，包括权衡澳大利亚是否应实施“选择加入”和“选择退出”系统。
此时，联邦劳工部长坦雅·普利伯塞克和杰森·克莱尔周五出席了由新南威尔士州教育部长普鲁·卡尔召集的紧急圆桌会议，此前发生了多起涉嫌由学童实施的袭击事件。
澳大利亚正在寻求打击算法相关伤害的方法。
普利伯塞克女士在圆桌会议后表示，澳大利亚人应当选择不在社交媒体上看到“暴力和侮辱性”的内容，她指出年轻男性迅速接触到网络上的厌女内容，她称这是大科技公司的“有意决定”。
“他们靠伤害我们的孩子赚钱。我们需要考虑需要哪些额外权力来应对这个问题，“她说。
但“教我们同意”创始人香奈儿·康托斯表示，选择加入系统必须成为任何改革的标准，她指出欧盟对《数字服务法》的改革存在缺陷，该改革迫使平台提供选择退出选项。
香奈儿·康托斯是非营利组织“教我们同意”的创始人。
Contos女士说，这种模式一直难以成功，因为大型科技公司“恶意地绕过了它——埋藏设置，每次关闭应用都会重置，通过让替代方案几乎无法使用来抑制使用该功能的动力”。
“是时候做点更好了——我们不能重蹈覆辙。”
联盟因同意教育问题分裂
此前，自由党资深女性政治家支持澳大利亚的全国性同意教育框架，这一举动使她与一位联盟党同僚产生分歧，后者有争议地称该课程教授“反男孩”意识形态。
国家党领袖马特·卡纳文周四表示，他认为州资助的“尊重关系”课程可能是导致年轻男孩转向有害网络内容的一个因素。
“他们带来适得其反的结果，然后把年轻男孩推向网络上的有毒声音，因为他们渴望有人给予他们尊重和支持，”他说。
马特·卡纳文声称学校课程在教授“反男孩”意识形态。
然而，反对党副领袖简·休姆表示，卡纳文参议员的言论是关于“他作为父母的亲身经历以及他儿子所经历的项目”。
她告诉七号台的《日出》，她相信尊重关系课程的重要性，同时也重视在课堂上“发声”谈论“政治激进主义”的权利。
休姆参议员周五表示：“这不必是对教师的攻击，我们应该能够就课堂上是否存在政治激进主义表达立场。”
她说她“不知道”激进主义是否渗透到教室，但说卡纳万参议员的言论源自“他孩子的经历”。
“如果父母不能发声，那谁来呢？”休姆参议员说道。
但普利伯塞克女士后来称卡纳文参议员的言论“令人难以置信”，强烈反驳了联盟党的立场。
她说：“我本以为教导年轻男女关于同意和尊重关系的事情，是政治层面之外的事，任何领导人都能支持。”
在国家党领袖发表言论后不久，反对党领袖安格斯·泰勒周四未能说明他是否支持学校的同意教育。
自由党副领袖简·休姆支持全国性同意教育框架。
当然（同意）很重要，但我必须说，认为目前课程平衡、某些教师没有主导议程的想法是错误的，“这位自由党领袖在接受ABC新闻早餐时说。
泰勒先生后来改变了立场，在新闻发布会上表示，他认为学校应教授同意，但未详细说明教育应如何实施。
但卫生部长马克·巴特勒与休姆参议员同台节目，警告说，她的男性同事们的言论不仅是父母的，更是争夺国家最高职位的政治家。
“马特（卡纳文）不仅仅是以家长的身份发言。他当时是以澳大利亚替代副总理的身份发言。而安格斯·泰勒则是以澳大利亚的替代总理身份发言，“巴特勒先生说。
“不幸的是，这又是一国党让自由党跳下去，而安格斯·泰勒又说跳多高？
“我的意思是，当宝琳·汉森指责老师洗脑学生时，他没有指出来，反而把她拉进去了。
“教导尊重女孩不是觉醒。它并不软弱。坦白说，这不是社会主义。这只是体面。”