联邦政府报告指出，超过半数在澳洲就业的国际毕业生从事低于自身技能水平的工作，反映教育、移民与就业市场之间存在严重错配。Jobs and Skills Australia报告显示，许多国际毕业生所从事职业与其专业领域无关，且平均收入低于同等学历的本地毕业生。

报告发布之际，围绕国际学生人数的政治争论再度升温。教育部长Jason Clare为现行制度辩护，驳斥一国党党魁韩珊大幅削减国际学生招生名额的呼吁。

该报告追踪了2010-2011学年开始在澳学习的国际学生，追踪期至2023年底。Jobs and Skills Australia估计，约35%至40%的学生在10年内取得永居权——在高等教育和职业教育毕业生中，这一比例超过半数。

然而，居留澳洲并不等同于技能匹配就业。报告发现，超过半数最高职业技能等级资格的国际毕业生从事低技能工作，而本地毕业生该比例约为20%至30%。国际毕业生更难找到与专业领域相关的工作，这一现象在高等教育毕业生中尤为明显。

该发现至关重要——国际学生日益被视为技能人才潜在来源，尤其在澳洲面临劳动力短缺的领域。2023-2024年，国际教育为澳洲贡献逾500亿澳元。但毕业后难以顺利转向技能型就业正在限制这种潜力的发挥。

报告指出阻碍因素包括：英语水平、澳洲实际工作经验有限、雇主对临时签证的不确定性、海外工作经验难以获得认可，以及招聘中存在的偏见。部分雇主认为国际毕业生就业准备不足。

报告发布之际，工党政府正因国际学生规模再次受审视。Clare表示“绝大多数国际学生都会回国”，但澳洲应留住部分毕业生从事国家需要的职业。“如果有人来学医或护理，让他们在医院工作一段时间是合理的，我们也能从他们接受的教育中获得回报。”

政府已将2026年国际学生入学人数规划水平定为295,000人，2027年维持不变。教育部表示今年入学人数较2025年同期减少8%，较2019年低13%。Clare驳斥韩珊将国际学生行业形容为“闹剧”的说法，但承认曾有投机取巧者利用制度漏洞。

Jobs and Skills Australia表示，研究考察的政策安排截至2023年底，早于Migration Strategy推出的改革。该机构指出，若国际毕业生要帮助满足澳洲未来劳动力需求，改善其毕业后就业结果至关重要。