西澳教师未来可能将拥有属于自己的“机器人助手”，帮助完成诸如制定教学计划等耗时任务。

一项针对教师使用本地开发人工智能工具的试点项目，最初于2024年在8所学校开展，目前计划在今年年底前扩大至100所学校。

该AI工具名为“WA ClassmAIte”，能够根据西澳课程标准生成：

教学课程（lesson plans）

练习单（worksheets）

教学资料（handouts）

测验（quizzes）

该项目由西澳公立和私立学校系统与课程与标准管理局（School Curriculum and Standards Authority）合作开展，旨在减轻教师工作压力。

教师工会预计，该工具将在明年年底前向所有教师推广使用。

教师担忧：效率提升是否影响教学质量

州教师工会主席Matt Jarman表示，这一AI工具有望减轻工作负担，但教师们也担心它可能影响课程质量。

他说：

“全国范围内类似工具的使用经验表明，我们对教学质量仍有一定顾虑。”

学校：教师对AI工具充满期待

参与试点的公立学校之一——Joseph Banks中学校长Liz Smith表示，教师们对参与这一项目感到非常兴奋。

她说：

“如果认为教师没有在使用生成式AI，那就太天真了。”

“现在有一个符合西澳课程标准的统一平台，这是非常好的事情。”

Smith表示，一小部分教师团队正在使用该工具设计课程，并不断优化输入指令，以获得更好的结果。

她说：

“我们在认真检查它是否有效、是否准确，同时不断完善这个平台。”

“能够从一开始就参与这样的项目，是很难得的机会。”

从英语开始，逐步扩展

项目最初选择从英语学科入手，以了解AI如何解读不同教学指令。

Smith表示，目前该平台已经开始扩展到其他学科，包括：

健康与体育（Health and Physical Education）

人文与社会科学（HASS）

并计划在今年逐步推广至更多学科领域。

个性化教学将更容易

该工具的一大优势是：

👉能帮助教师快速调整课程内容

例如：

为需要额外帮助的学生提供支持

为能力较强的学生提供更具挑战性的内容

Smith指出，教师一直以来都会共享教学资源，并依靠专业判断来满足学生需求。

她说：

“这个平台的意义在于，教师不再需要独立完成这些工作，而是有系统支持。”

项目资金与发展

该项目由州政府和联邦政府共同出资：

👉初始试点资金为470万澳元

2024年起在：

4所公立学校

4所私立学校

开展试点。

到去年，参与学校已扩大至40所，今年第一学期又新增20所。

教育部长表态

教育部长Sabine Winton表示，减轻教师工作负担是她的重要优先事项之一。

她说：

“WA ClassmAIte最重要的一点是，它让教师能够根据学生需求，对内容进行审查、调整和优化。”

总结

👉 AI正在进入西澳课堂 👉教师工作负担有望减轻 👉但教学质量仍需观察

文章来源：The West Australian