为减少学生对屏幕的依赖、防止课堂分心，西澳越来越多学校正在退出“自带设备（BYOD）”计划，转而推行由学校统一管理的电脑系统。

其中，Swan Christian Education Association（SCEA）旗下的七所学校已决定，从今年起要求学生租用由学校统一管理的设备，而不再允许自带个人电脑。

SCEA首席执行官Graeme Cross在面向家长的视频中表示，学校在实施BYOD期间面临诸多挑战，包括学生产生屏幕依赖、IT支持难度加大，以及学生下载游戏和易分散注意力的应用程序等问题。

他称，新政策是为期两年研究的成果，将在未来三年内逐步全面推行。

在小学阶段，设备将全部留在教室，禁止带回家。“我们不希望学生过度依赖这些设备，甚至形成某种程度的成瘾行为。”Dr Cross说。

在中学阶段，学生可以将设备带回家，但游戏与社交媒体将被严格禁用，同时系统还会设置定时关机：7至9年级学生晚上9点自动关闭设备，10至12年级学生则在晚上11点关闭。

Dr Cross向媒体表示，在新方案下，设备无论在校内还是家中，都只能用于学习。他指出，研究显示，年轻人往往将电脑和平板视为娱乐工具，而不是学习支持工具，“我们希望改变这种认知”。

他还强调，由于教师能够远程控制设备，课堂干扰将大幅减少。“当老师说‘眼睛看前面’，只需按一个按钮，所有设备就会关闭。”

据称，该项目公布后，家长们普遍持积极态度。

这一趋势并非只出现在私立学校。WA Primary Principals Association主席Niel Smith表示，一些公立学校也在缩减BYOD项目，原因包括家长对费用、学生安全及过度使用屏幕的担忧。

“家长越来越担心孩子在学校使用设备时可能接触到的内容，这种担忧正在推动反对BYOD的声音，”他说。

位于Karrinyup的Newborough Primary School就是其中之一。该校文件显示，教师曾向家长与公民协会申请23,445澳元资金，为三、四年级学生购买成套Chromebook，以逐步取消四年级的BYOD计划。

申请理由包括缓解家庭生活成本压力、课堂出现干扰性图片，以及学生游戏账号弹窗等问题。

WA Council of State School Organisations主席Pania Turner表示，家长对BYOD的担忧长期存在，但近年来更关注成本、公平性和安全性，并逐渐认可将设备纳入学校统一管理资产的可行性。

西澳教育部门发言人则表示，公立学校每年通过预算获得设备资金，“学校最了解本地情况，因此最适合决定如何配置电脑资源”。是否实施BYOD，应由学校领导层在与社区协商后作出决定。

值得注意的是，类似趋势也出现在其他州。维州计划从明年起在小学阶段全面取消BYOD，并限制课堂屏幕使用时间，规定三至六年级学生每天的屏幕时间不得超过90分钟。